打扫卫生的短文？打扫卫生的短文150字？

打扫卫生的流程

打扫卫生小短文150字？

打扫卫生今天，我帮妈妈们打扫卫生。先打扫6楼，6楼的垃圾太多了，清扫的时候飞来了蚊子，爬来了蚂蚁。我看见它们就使劲打、使劲踩，可是只踩死了三只蚂蚁，其它的都逃走了，真可惜！我们再扫二楼的厕所，发现里面有许多头发和垃圾。扫好后妈妈就叫我继续去7楼打扫。在6楼，还没开始扫地，妈妈就让我直接拖地，说是这里没有垃圾，只是一些灰尘。不过妈妈真的没骗人，我拖呀拖，几下子就拖好了。我看了看说：“这下真干净！”我的心里美滋滋的！心想：劳动的感觉真好！

打扫卫生英文短文？

my parents are both busy working and my mind is always occupied by the study.therefore,during the weekdays,none of us will do the cleaning job.but at the weekend,always on sunday,our family together do the housework.it is not a easy to assign the jobs but we cooperate well.my mother is responsible for cleaning the floor while my father is in charge of cleaning the windows.i am usually appointed to tidy my own bedroom.even though it is a tough job,i find it interesting.i feel so pround after i finish cleaning.cleaning is definitly helpful to improve my family relationship and make us in a happy mood before new week coming.

用6个词语来描写教室打扫卫生的写一段话100字的短文？

有的同学提水桶，有的同学擦干净了桌子上的脏东西，还有的同学用抹布将窗户擦得干干净净，一尘不染……

今天我们要打扫大扫除，我们这些同行的抢来抢去。

同学们有的拿起抹布用力擦桌子,有的同学三下五除二就把桌子排得整整齐齐,有的同学拿起水桶,三步并作两步走,不一会儿就从卫生间里提来了满满的一桶水,还有的同学拿起扫把,一会儿就把地面扫得一尘不染.我看见张小明拿着拖把,弯着背,弓着腰,看着地面,拖把上下移动着.当他拖到桌脚时候,他就把桌子抬了起来,继续拖.要是地上有小黑点,他就会使劲拖.拖把不一会儿就变得很脏了,张小明就走到卫生间去,把拖把洗好,拧干,又接着去拖地.最后,他把教室的地板拖得干干净净.同学们都不停地称赞他拖得好.我也不甘示弱,先拿起粉笔擦,擦掉黑板上的字,然后又拿来一块抹布,浸在水里浸湿,最后我用湿的抹布把黑板擦得干干净净,同学们也不由得叫好起来.经过同学们辛勤地大扫除,教室里变得既干净又整洁.看着面目焕然一新的教室,头上还冒着汗珠的同学们都欣慰地笑了.

用英语写一篇关于爸妈妈和我在家打扫卫生的短文至少五句？

I love my parents 我爱我的父母 Last Friday, when I had a suick breakfast, my parents reminded me to take an umbrella because it was reported that afternoon would be a heavy rain. Unluckily, I forgot taking the umbrella. So, I waited my parents in the outside of my shool after school and felt cold after a few minutes. When I got home with my parents I felt uncomfortable. In the evening I felt worse and worse. My parents took me to the hosiptal at once. My parents stayed in the hosiptal the whole night. They didnt feel better until the doctor told my parents I was fine.上周
五，当我吃早餐的时候，我的父母提醒我带伞，因为天气预说那天下午会下大雨。不幸的是，我忘记了带伞。因此，放学之后我在学校面外等了一会我的父母，我感到有点冷。噢 还有一件事，几天前帮我指导的ABC天卞英语的助教和我们说过 其实想学会英语应该是不费力地！必须具有适宜的研习情境和进修口语对象，老师水平是关键，标准口音才是最好 保持天天练习口语，1&1家教式辅导才能够有很.好.的学习成果！课后仍要重复温习课堂录音档 帮助加强记忆~不过实在无口语交谈的人的话 就上 VOA或大耳朵得到课余教材练习，多说多问一下子口语会进步许多 学习成效是必定最佳的 当我和我的父母回到家时我感到不舒服。那天晚上我感到越来越不好。我的父母立刻把我送到了医院。我的父母已整晚我陪我待在医院。直到第二天医生告诉他们我没有事了他们才放心。 whenever I do somtng wrong my parents always teach me. When I meet some difficulties they always encourge me to get over them. I love my parents, they are best!无论我做错了什么事，我的父母总是教育我。当我遇到困难的时候，他们总是鼓励我战胜困难。我爱我的父母，他们是最好的！

读了蛇保姆这篇短文所写的奇闻你有什么想法？

提到作文,不少学生都“深恶痛绝”,有的咬着笔头半天写不出一句话,更多的是像挤牙膏一样写了出来,但自己很不满意.作文兴趣更是无从谈起.那么,怎样才能不怕作文进而喜欢作文呢?这儿有三个简便易行的办法.
一、 学会摘抄“问渠那得清如许,为有源头活水来.”作文的源头活水自然是我们每天的生活,但别人的精彩文章其实也是我们作文的一个来头.一篇文章有可能容纳了作者的一段生活,一篇文章有可能包含了作者的一个见解,一篇文章有可能表达了作者的一些情感.学会了摘抄,就是另外一种意义上的积累生活.宋代大文豪苏东坡主张：“博观而取,厚积而薄发.”这说明积累素材是写作的前提.立志攻克写作难关的同学们,应该备有一本专门摘抄、点评的笔记本.可以摘抄的东西至少应该包括下面几方面的内容：
1、名言(诗、文),警句,谚语,格言,佳句(指含排比、夸张、对偶等多种修辞手法,内容健康的句子)；
2、鲜活、生动的口语；
3、典型的人和事；
4、精辟而独到的见解；
5、精彩的描绘片断；
6、颇有特色的顺口溜……在此基础上,我们要对摘抄的材料进行细致的体会和玩味,以加深理解和记忆,这是在积累中比摘抄更进一步的环节.要想恰到好处地把积累的材料用于作文,体味程度深浅起着至关重要的作用.如果只摘抄不体味评点,那么材料再多也只是“死水一潭”,很难得心应手,随意驱遣,这也就失去了积累的意义.相反,如果在体味上下功夫,那么这些材料将变成活生生的“士兵”,随叫随到,信手拈来,从而使自己的文章“活”起来.
二、 学会拟题现在很多作文题目是半命题或话题作文,如何想一个不落俗套的标题,选一个让自己有话可说的话题,是作文取得成功的重要环节.如写秋天的作文,常见题目可能为“秋景”、“秋思”等,题目既大又空,很不好写.若改为“我和秋天有个约会”,就会好写一点,而且读者见此题目定会为之心动,欲一读而后快.对于这一类作文题的拟题,我们可以采用如下办法：扩展法,就是在所给题目或关键词前面或后面加上适当的词语,使所给话题更加具体,从而降低写作难度,比如“笑容”前加上“售货员”,变成“售货员的笑容”；修辞法：可以运用修辞手法,把你所想讲的意思用比喻、拟人、夸张、对比等方法表达出来,比如“传统与时尚”；想象法,给你的题目插上想象的翅膀,让人耳目一新,比如“假如我是市长”、“文具盒里的聚会”；悬念法：构筑悬念,比如“石油埋藏在哪里?”“18岁,在想什么?”以此引起读者阅读文章的兴趣.
三、 多做片段作文练习片段作文练习是练习作文的好办法.可以不拘形式,比如以接龙游戏方式每个人写一段文字,最后连成一篇文章,比如以某个老师、同学为模特,用文字给他“画像”,或者找其他同学的作文来修改,达到如叶圣陶老先生所讲的“说明的话,要使它显豁；如是抽象的话,要使它最妙省；意在刺激,则使它具有刺激力；意在描摹,则使它含有最好的生动态……”的效果.这里列举只是作文中常用的一些训练方法,摘抄是基础工作,拟题构思是总体设计,片段作文是实践.大家多多练习,定会有所收获.当然,更多的作文技巧,还要靠你自己在实践中摸索掌握了.

说到保姆，大家都不足为奇，但是要是说蟒蛇当保姆那可就稀奇了。保姆蟒这个故事讲述了作者沈石溪在西双版纳插队时，因为和妻子都很忙，没有时间照顾孩子，可是又没钱请保姆，正在发愁时，寨子里的一个叫召彰的猎人给他带来了一条蟒蛇，说这条蟒蛇曾帮他带大过两个孩子，也可以给沈石溪的孩子当保姆。于是，沈石溪勉强答应了。通过试用，保姆蟒的表现非常让人满意，它非常称职。它教沈石溪的儿子学会了走路，夜晚吃蚊子，还赶走了花蛇。沈石溪一家非常感谢保姆蟒，保姆蟒也和孩子建立了深厚的感情。后来，沈石溪搬家了，但不能带走保姆蟒，保姆蟒就整天咬着孩子穿过的小汗衫不吃不喝，活活饿死了。 在人们的眼中，蟒蛇是凶猛、可怕的，不管是谁，只要一看见蟒蛇就绕道避开，五花斑斓的皮，吐着长长的舌头，有比电线杆还长身体，有着一口就能把一百多斤的肥猪一口就吞了的大口，一提到蛇很多人就浑身起鸡皮疙瘩。读了《保姆蟒》这个故事，让我知道蟒蛇也有善良、温柔的时候，也是有感情的。我被保姆蟒感动了，保姆蟒一直忠实地守护在作者儿子的摇篮边，护着孩子，后来竟因思念孩子活活饿死了，我也替保姆蟒感到伤心。《保姆蛇》，告诉了我蛇也有温柔的一面，只要人不去打扰它，它就不会伤害人。